つ：先生、僕、勝ったと思ったんですけどね。
解：いやー、そうですね。今週も勝ったかと思ったんですけどね。
つ：勝ったと思ったんですけどね。どこで、どう間違えたのか。
つ：みるみると駒が寄って来まして、やられましたけどね。
解：そうですね、最初飛車得していたので、
つ：この辺までは、結構絶妙に指せていて、桂跳ねが結構うまくいったので、うん、これいったかなと思ったんですけど。
解：これ（51手目 ▲8五桂）も鋭いなと思ったんですけど。

図１

つ：で、この後ですけど、先生。
解：そうですね。
つ：詰みがありそうな。
解：問題の局面だったんですよ。
つ：ここが問題ですか？
つ：これ、僕取ったんですね（▲9三同桂）。
解：そうですね。これ取って（▲9三同桂）。
つ：取るか、こっち（▲7三桂成）いくか迷ったんですけどね。
解：そうですね、こっち（▲7三桂成）を取っても勝ちは勝ちなんですけど。
解：詰みがある時は詰ませた方が。
つ：詰みがあるんですか？
解：そうですね。
解：持ち駒の桂馬を（▲9四桂）。
つ：ちょっと待った！ 桂馬があったか。桂馬がありましたね。
解：そうです。
つ：これはもう、あらっ。
つ：先生、これ詰んでますか。
解：そうですね。
つ：これぐらいで（▲9四桂に△7一玉）。
解：そうですね。逃げるしかないんですけど。
解：角を打たれて（▲8二角）、
つ：角打って、そのまま。
解：上がる一手（△6二玉）なんですけど、桂馬を一回捨てまして（▲7三桂成）、
つ：はい。
解：△同銀に、▲6一龍と切って、（△同玉で）、まだ持ち駒に飛車があるので、こう（▲7一飛、△6二玉、▲7二金）打って行けば、自然に詰みだったんですよ。
解：この瞬間が一番大チャンスだったですね。
つ：吉田君、知ってた。
客：はい。知ってました。
つ：アハハハハ。教えてよーそういう時。
客：敵に教えちゃいけない。
つ：そうだよね。知ってる、知ってる、そうだ。
つ：そっかー、これがあったんだー。
解：じゃ、気付いていたんだ。
客：はい。
つ：気付いていた。これ取った時にやばいと思った。
客：はい。
つ：あっほんと、そっかー。
つ：ここがね、子供の怖いとこなんですよ。小学生の。
解：そうですね。
つ：取って来たからね、あっあっあって思ったんですよ。また、早指しだから、おっと思ったんですけど、詰みがあったんだ良く考えたら。
解：そうなんですよ。この局面ちょっと。
つ：悔やまれる、これは。吉田君。
客：うーん。……うーん。
つ：アハハハハハ。そうだよね。
つ：そっかこの後か、これ僕取っちゃったんですね（図1で▲9三同桂成）。
解：そうですね。
解：熱戦になるのかなと思っていたんですけど。
つ：みるみると。

図２

解：この後、早いですね寄せが。
つ：早い早い。もう、早かった。こっから光速ですよ。
解：まだまだ勝負かなと思っていたんですけど、
解：普通この手（▲6四桂）なんか王手が掛かる手なので、怖くなって受けに回ることを考えたりするんですけどね。
つ：もう、どんどんきましたからね。
解：どんどん攻めて来て（△2四桂）、
つ：この桂馬が痛かった。
解：そうですね、これ（竜で）取ったら、攻めの手掛かりが無くなってしまうので、逃げたんですけど（▲2八玉）。
解：歩を叩かれまして（△2七歩）、
つ：叩かれて。出て（▲同玉）。
解：で、必至を掛けれらた（△3九飛成）。
つ：必至ですわ。
解：これで、詰むや詰まざるやなんですけど。
つ：ですね。
解：まー、始めは銀を取るしかないんですが（▲7二桂成）、そうですね、金で取れば（△同金）、角を打って（▲9一角）で詰みなんですけど。
つ：（▲7二桂成以下）王様で取られて（△同玉）
解：8一に角打って（▲8一角）、そうですね。
つ：こっちに逃げられた（△8二玉）。
解：取ったりしたら詰むんですけどね。
つ：見事にね。
解：この後もうまく逃げられて（▲9一角、△同玉、▲9二歩）、唯一詰まない手を。
解：どこまで行っても
つ：詰まない、と。
解：そうですね、角を取らずに逃げられて（△8二玉）、あと一歩のところまで行ったんですけど。
つ：詰みがあったのを見逃したのは、悔やまれますね。今日夢に見ますわ。
解：そうですね。
つ：反省したいと思います。
解：次がんばってください。
つ：いやー、吉田君ありがとね。
客：はい。
解：今年初めて、小学生に負けたよ。
客：あっそうなんですか。
つ：「そうなんですか」ハハハハ。
つ：いやー楽しかったです。ありがとうございました。